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<div class="csl-entry">Kircher, P. (2010). <i>Fourieranalysis inner- und außerhalb des Mathematikunterrichts</i> [Diploma Thesis, Technische Universität Wien]. reposiTUm. http://hdl.handle.net/20.500.12708/159787</div>
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dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/20.500.12708/159787
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dc.description
Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers
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dc.description.abstract
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Fourieranalysis inner- sowie außerhalb des Mathematikunterrichts. Sie unterteilt sich in drei Abschnitte. Der erste Teil hat als Zielgruppe den interessierten Pädagogen des Fachs Mathematik. Es spannt einen Bogen von der "höheren" Mathematik zur Schulmathematik. Der zweite Abschnitt bereitet unter Rücksichtnahme des Lehrplans und pädagogischen und fachdidaktischen Methoden die Fourieranalysis schüleradäquat auf und liefert auch zwei passende Unterrichtskonzepte. Das letzte Kapitel dieser Arbeit widmet sich der Anwendung der Fourieranalysis außerhalb des Mathematikunterrichts. Der Schwerpunkt liegt dabei im Fach Musikerziehung, aber auch Einsatzmöglichkeiten in anderen naturwissenschaftlichen Fächern werden kurz vorgestellt.
de
dc.language
Deutsch
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dc.language.iso
de
-
dc.subject
Fourieranalysis
de
dc.subject
Fourierreihen
de
dc.subject
Schulmathematik
de
dc.subject
Fourieranalysis im Musikunterricht
de
dc.subject
Fourier analysis
en
dc.subject
Fourier series
en
dc.subject
math class
en
dc.subject
Fourier analysis for the music class
en
dc.subject
harmonic analysis
en
dc.title
Fourieranalysis inner- und außerhalb des Mathematikunterrichts
de
dc.title.alternative
Fourier analysis in and outside the math class
en
dc.type
Thesis
en
dc.type
Hochschulschrift
de
dc.contributor.affiliation
TU Wien, Österreich
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tuw.thesisinformation
Technische Universität Wien
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tuw.publication.orgunit
E101 - Institut für Analysis und Scientific Computing
