Exklusiv für alle - gemeinschaftliche Wohnformen für Menschen mit Demenz am Beispiel eines Projektvorhabens, Demenz-WGs, Studierenden-WGs und einen Kindergarten programmatisch und baulich zu kombinieren

Abstract

Mittlerweile wird die sogenannte `Ageing Society´ auch von der Politik und der Gesellschaft realisiert. Während die Gruppe der Alten und sehr Alten stetig zunimmt, verringert sich die der Jungen und vor allem Arbeitsfähigen, die diese Entwicklung fi nanziell tragen soll. Als altersbedingte Erkrankung vergrößert sich die Zahl der demenzkranken Menschen dem entsprechend unaufhörlich. Innovative Wohnkonzepte und Projekte sind gefragt, um Alt und Jung wieder zusammen zu bringen und das Verständnis füreinander im Alltag wieder herzustellen. Diese Arbeit beleuchtet exemplarisch ein Pilotprojekt, das Demenz-WGs, Studierenden-WGs und einen Kindergarten in Wien programmatisch wie baulich kombiniert. An gestrebtes Ziel dieses Unterfangens ist es, daraus positive Synergie eff ekte für alle Beteiligten zu schaff en. Mittels einer breit aufgestellten empirischen Analyse durch ExpertInnen-Interviews, teilnehmende Beobachtung und Projekt-Analyse wird dieses Vorhaben multiperspektivisch umkreist, um anschließend eine Expertise dafür abzugeben. Hierbei wird der Blick auch auf die Risiken, aber vor allem auf die Potenziale dieser Idee gerichtet, um so der derzeit viel zu defi zitlastigen Berichterstattung eine ressourcenorientierte Alternative entgegen zu stellen.<br />

Meanwhile, the so-called `ageing society´ has reached our minds.<br />While the group of old and very old people is constantly increasing, the group of the younger and able to work ones, that has to support and fi nance this development, declines. Being an age-related disease, the number of people with dementia expands incessantly. Therefore, innovative housing concepts and projects are needed to converge the old and the young, aiming at connecting each other through daily life again. This work illuminates an exemplary pilot project, which plans to combine dementia-housingcommunities, student fl ats and a kindergarten programmatically and structurally in Vienna. The ultimate objective of this project is to create positive synergies for all parties involved. Using a broad-based empirical analysis by expert interviews, participant observation and analysis of reference projects, this proposition is orbited by multiple perspectives in order to subsequently make an expertise for it. Although, the focus of this work is also on the risks, especially the potential of this idea is highlighted, which is meanwhile seen too much from the defi cit-perspective, to provide a resource- oriented alternative answer instead.