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<div class="csl-entry">Harather, K., Peer, C., Semlitsch, E., & Stuefer, R. (2017). Entwicklung bedarfsorientierter, sozial integrativer Bildungsräume über Prozesse technischer, sozialer und künstlerischer Intervention. In J. Suitner, R. Giffinger, & L. Plank (Eds.), <i>Raumplanung. Jahrbuch des Departments für Raumplanung 2017</i> (Vol. 5, pp. 163–181). NWV Neuer Wissenschaftlicher Verlag. http://hdl.handle.net/20.500.12708/29566</div>
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http://hdl.handle.net/20.500.12708/29566
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dc.publisher
NWV Neuer Wissenschaftlicher Verlag
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Entwicklung bedarfsorientierter, sozial integrativer Bildungsräume über Prozesse technischer, sozialer und künstlerischer Intervention
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Buchbeitrag
de
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en
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Raumplanung. Jahrbuch des Departments für Raumplanung 2017
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978-3-7083-1143-2
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dc.description.startpage
163
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dc.description.endpage
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dc.type.category
Edited Volume Contribution
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Wien
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Raumplanung. Jahrbuch des Departments für Raumplanung 2017
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5
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NWV Neuer Wissenschaftlicher Verlag
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Wien
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The European City - Between Self-organisation and Controllability
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Development and Advancement of the Architectural Arts
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Sustainable Production and Technologies
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E280-04 - Forschungsbereich Örtliche Raumplanung
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E280-02 - Forschungsbereich Stadt- und Regionalforschung
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E264-01 - Forschungsbereich Zeichnen und visuelle Sprachen
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E280-03 - Forschungsbereich Finanzwissenschaft und Infrastrukturpolitik