| | Preview | Author(s) | Title | Type | Issue Date |
| 1 | | Csanyi, Gottfried | Kompetenzorientiert prüfen: Assessment auf allen Ebenen | Special Contribution Spezialbeitrag | 1-Mar-2023 |
| 2 | | Csanyi, Gottfried | Mehr beyond als inverted - Wie sich die Lehrveranstaltung EB&LLL entwickelt hat | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2020 |
| 3 | | Csanyi, Gottfried | Gelernt wird, was geprüft wird, oder ... ? | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2019 |
| 4 | | Leitner, Philipp ; Ebner, Martin ; Ammenwerth, Elske ; Csanyi, Gottfried ; Andergassen, Monika ; Gröblinger, Ortrun ; Kopp, Michael ; Reichl, Franz ; Schmid, Markus ; Steinbacher, Hans-Peter ; Handle-Pfeiffer, Daniel ; Zitek, Andreas ; Zöserl, Eva ; Zwieauer, Charlotte | Learning Analytics: Einsatz an österreichischen Hochschulen | Buch Book | 2019 |
| 5 | | Csanyi, Gottfried | Kompetenzorientierung - Die Mühen der Ebene | Präsentation Presentation | 2016 |
| 6 | | Csanyi, Gottfried | Kompetenzorientierung - Die Mühen der Ebene | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2016 |
| 7 | | Csanyi, Gottfried | What are you supposed to learn/teach? Go to www.learning-outcomes .net | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2011 |
| 8 | | Csanyi, Gottfried | Worin besteht mein Lernergebnis? Learning-outcomes.net hilft weiter | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2011 |
| 9 | | Csanyi, Gottfried | The Universe of Academic Learning Outcomes: www.learning-outcomes.net | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2010 |
| 10 | | Csanyi, Gottfried | Das ILO-Wiki: Wiederverwendung und Weiterentwicklung von Lernergebnissen mittels Social Software | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2010 |
| 11 | | Csanyi, Gottfried | How to Achieve Transparency by Applying Learning Outcomes with Educational Design? | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2009 |
| 12 | | Csanyi, Gottfried | The Learning Process According to the Brain | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2008 |
| 13 | | Csanyi, Gottfried | Informal Learning in the Context of Formal Academic Education - Some Factors of Success | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2008 |
| 14 | | Csanyi, Gottfried | Wenn die Akzeptanz der Supportangebote sinkt - Fehlentwicklung oder strukturelle Notwendigkeit | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2008 |
| 15 | | Csanyi, Gottfried | Promotion and Support of Technology Enhanced Learning - Strengths and Weaknesses of a Bottom-Up Strategy | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2008 |
| 16 | | Reichl, Franz ; Csanyi, Gottfried ; Herbst, Ilona ; Hruska, Andreas ; Obermüller, Eva ; Fröhlich, Johannes ; Michalek, Claus-Reiner ; Spiegl, Andreas | Delta 3 - A Strategic E-Education Project Creating Added Value from Complementarity | Konferenzbeitrag Inproceedings  | 2008 |
| 17 | | Csanyi, Gottfried | Technology Enhanced Learning @ VUT: Where to start from - Established Practice vs. Absolute Zero? | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2008 |
| 18 | | Csanyi, Gottfried ; Jerlich, Jutta ; Pohl, Margit ; Reichl, Franz | Formal and Informal Technology Enhanced Learning for Initial and Continuing Engineering Education | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2008 |
| 19 | | Csanyi, Gottfried ; Reichl, Franz ; Jerlich, Jutta | New Teaching Strategies and the Interaction between Continuing Engineering Education and Regular Engineering Study Programmes | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2007 |
| 20 | | Csanyi, Gottfried ; Jerlich, Jutta ; Pohl, Margit ; Reichl, Franz | Blackbox Lernprozess und informelle Lernszenarien | Konferenzbeitrag Inproceedings | 2007 |