E194-01 - Forschungsbereich Software Engineering E194 - Institut für Information Systems Engineering
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Journal:
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
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Date (published):
Apr-2023
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Number of Pages:
22
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Publisher:
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
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Peer reviewed:
Yes
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Keywords:
Grundlehre Informatik; Didaktik; kostenlose Online-Kurse; Entwicklung von MOOCs
de
basic education in computer science; didactics; free online courses; MOOC devel- opment process
en
Abstract:
Im Projekt eInformatics@Austria erstellen fünf österreichische Universitäten On- line-Kurse der Grundlehre Informatik. Ziel ist es, sieben qualitativ und künstlerisch hochwertige Massive Open Online Courses (MOOCs) zu entwickeln und online auf der Plattform iMooX anzubieten. Zielgruppen dieser MOOCs sind Studierende und Lehrende an deutschsprachigen Universitäten, begabte Schüler:innen und Lehrpersonen an Schulen, aber auch alle, die Interesse an Informatik-Basiswissen haben. Dieser Beitrag erklärt die Vorgangsweise bei der Entwicklung der MOOCs und erläutert die Erfahrungen und „Lessons Learned“ während der Entwurfs- und Fertigstellungsphase der MOOCs.
de
In the eInformatics@Austria project, five Austrian universities are developing on- line courses for basic computer science education. The aim of the project is to develop seven Massive Open Online Courses (MOOCs) of high scientific, peda- gogical and artistic quality. The MOOCs will be published on the iMooX online plat- form. The target audience consists of university students and teachers, talented pupils and teachers at schools, as well as people interested in a basic education in computer science. This article explains the development process for the MOOCs and discusses the experiences and “lessons learned” during the development and launch of the MOOCs.
en
Research Areas:
Logic and Computation: 33% Computer Engineering and Software-Intensive Systems: 33% Modeling and Simulation: 34%