Datensatz Zitierlink: 
http://hdl.handle.net/20.500.12708/206497
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Titel: 
Designing for all means designing for no one. How we need to reconsider access in design
en
Zitat: 
Spiel, K. (2024, July 23). Designing for all means designing for no one.  How we need to reconsider access in design [Conference Presentation]. BEST Symposium on Education 2024, Vienna, Austria.
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Publikationstyp: 
Vortrag - Konferenz Präsentation
de
Sprache: 
Englisch
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Autor_innen: 
Spiel, Katta 
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Organisations­einheit: 
E193 - Institut für Visual Computing and Human-Centered Technology 
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Datum (veröffentlicht): 
23-Jul-2024
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Veranstaltungs­name: 
BEST Symposium on Education 2024 
en
Veranstaltungs­zeitraum: 
23-Jul-2024
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Veranstaltungs­ort: 
Vienna, Österreich
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Keywords: 
Design for All; Accessibility; Education; Critical Design
en
Projekttitel: 
Zugang mit Interaktiven Technologien Erfahren: 101117519 (European Commission) 
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Forschungs­schwerpunkte: 
Visual Computing and Human-Centered Technology: 100%
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Wissenschafts­zweig: 
1020 - Informatik: 100%
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Enthalten in den Sammlungen:
Presentation

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