Datensatz Zitierlink: 
http://hdl.handle.net/20.500.12708/206497
-
Titel: 
Designing for all means designing for no one. How we need to reconsider access in design
en
Zitat: 
Spiel, K. (2024, July 23). Designing for all means designing for no one.  How we need to reconsider access in design [Conference Presentation]. BEST Symposium on Education 2024, Vienna, Austria.
-
Publikationstyp: 
Vortrag - Konferenz Präsentation
de
Sprache: 
Englisch
-
Autor_innen: 
Spiel, Katta 
-
Organisations­einheit: 
E193 - Institut für Visual Computing and Human-Centered Technology 
-
Datum (veröffentlicht): 
23-Jul-2024
-
Veranstaltungs­name: 
BEST Symposium on Education 2024 
en
Veranstaltungs­zeitraum: 
23-Jul-2024
-
Veranstaltungs­ort: 
Vienna, Österreich
-
Keywords: 
Design for All; Accessibility; Education; Critical Design
en
Projekttitel: 
Zugang mit Interaktiven Technologien Erfahren: 101117519 (European Commission) 
-
Forschungs­schwerpunkte: 
Visual Computing and Human-Centered Technology: 100%
-
Wissenschafts­zweig: 
1020 - Informatik: 100%
-
Enthalten in den Sammlungen:
Presentation

Zur Langanzeige

Seiten Aufrufe

96
aufgerufen am 19.12.2024

Google ScholarTM

Check