Daycare & Therapy Centre for children with disabilities

Abstract

Das Ziel dieser Masterarbeit war die Schaffung einer multifunktionalen Bildungs- und Therapieeinrichtung in Varna, Bulgarien. Als eine der wenigen wachsenden Städte des Landes ist Varna besonders attraktiv für junge Familien aus dem ganzen Land, aber leider ist der Bedarf an einem angemessenen Kindergarten und Betreuungszentren für Menschen mit Behinderungen noch nicht gedeckt. Bei der Planung der Räumlichkeiten wurden alle unterschiedlichen Anforderungen und spezifischen Qualitäten, die eine solche Einrichtung aufweisen muss, berücksichtigt und so umgesetzt, dass eine einladende und kinderfreundliche Atmosphäre erhalten bleibt. Der Bauplatz befindet sich in unmittelbarer Nähe des botanischen Gartens der Universität und ist von einem Mischwald und einem Wohnviertel mit niedrigen Gebäuden umgeben. Die lang geschwungenen Baukörper sind so positioniert, dass sie die natürlichen Qualitäten und die Topografie des Ortes ergänzen, ohne sich völlig in den Hintergrund zu drängen. Durch die Verzahnung der Gebäudeblöcke entsteht ein weitläufiger Hof mit mehreren Ebenen, der ein Gefühl von Sicherheit vermittelt und interessante Sichtbeziehungen zwischen den verschiedenen Gebäudeteilen ermöglicht. Das Gesundheitszentrum bietet eine Reihe von Therapieoptionen, darunter ein Physiotherapie-Gymnastikraum und eine Hydrotherapie-Einrichtung, die sowohl für die Kinder der Kindergarteneinrichtung als auch für externe Patienten zugänglich sein werden. Durch den Bau separater Eingänge für jede Funktion, während gleichzeitig Verbindungspunkte innerhalb des Gebäudes geschaffen werden, wollte ich eine Struktur schaffen, die sich an die Bedürfnisse der Nutzer anpasst und gleichzeitig Sicherheit sowie einen natürlichen Fluss der Räume zu verschiedenen Zeiten und an unterschiedlichen Wochentagen gewährleistet. Die separaten Eingänge für jede Funktion spielen auch eine entscheidende Rolle bei der Aufrechterhaltung sicherer Fluchtwege für verschiedene Nutzer und stellen sicher, dass alle Bereiche des Gebäudes im Notfallproblemlos zugänglich sind. Zusätzlich wurde die Einrichtung so konzipiert, dass sie vollständig barrierefrei für Nutzer mit unterschiedlichen Behinderungen ist. Barrierefreie Merkmale wie Rampen, breite Türen und leicht zugängliche Räume wurden in das Design integriert, um sicherzustellen, dass jeder, unabhängig von seinen körperlichen Fähigkeiten, problemlos auf die verschiedenen Bereiche des Gebäudes zugreifen und sie nutzen kann. Dieser Ansatz garantiert, dass die Einrichtung inklusiv ist und den vielfältigen Bedürfnissen ihrer Nutzer gerecht wird, indem sie eine Umgebung schafft, in der alle Individuen gedeihen können.

The goal of this master thesis was to create a multifunctional educational and therapy facility, located in Varna, Bulgaria. As one of the few growing cities in the country, Varna is especially attractive for young families from all over the country, but unfortunately the need for an adequate kindergarten education and care centers for people with disabilities is yet to be met. Throughout the planning process of the space, all the different requirements and specific qualities, that such a facility must possess, were considered and implemented in a way, that still maintains a welcoming and child-friendly atmosphere. Situated in close proximity to the University botanical garden, the building site is surrounded by a mixed forest and a low-rise residential neighborhood. The long-curved structures are positioned in a way that compliments the natural qualities and the topography of the location, without completely blending into the background. Through the interlocking of the building blocks, a vast courtyard with multiple levels is created, which gives a feeling of security and allows for interesting visual connections between the different parts of the structure. The health care center offers a range of therapy options, including a physiotherapy gym and a hydrotherapy amenity, all of which will be accessible for the children in the kindergarten facility as well as for outside patients. By constructing a separate entrance for each function, while still generating connection points inside the building, I aimed to create a structure that can fit and adapt to the needs of the users, while ensuring safety and natural flow of the spaces through different times and days of the week. The separate entrances for each function also play a crucial role in maintaining safe evacuation routes for different users. Additionally, the facility was designed to be fully accessible to users with different disabilities. Accessibility features, such as ramps, wide doorways, and easily navigable spaces, were incorporated throughout the design to ensure that everyone can easily access and use the various areas of the building. This approach ensures that the facility is inclusive and can cater to the diverse needs of its users, providing an environment where all individuals can thrive.