Analyse und Umsetzung von virtuellen Kollaborations-Plattformen zur Gestaltung von Webauftritten und im universitären Lehrbetrieb

Abstract

Virtuelle Kollaboration ist, dank leicht bedienbarer Webapplikationen, in den letzten Jahren sehr populär geworden.<br />Durch die technische Vernetzung rund um den Globus findet eine enorme Verteilung von Wissen statt. Um dieses Wissen gezielt einsetzen zu können benötigt es ein gewisses Management von diesem. Das wird wiederum, durch Werkzeuge wie ,Computer Supported Cooperative Work'(CSCW)- bzw. Groupware-Anwendungen, unterstützt.<br />In dieser Arbeit werden die technischen Hintergründe, die Entstehung und verschiedenen Anwendungen von CSCW erläutert. Spezielle Anwendungen zu diesem Thema, die in zwei Projekten, im Zuge der Diplomarbeit, angewendet wurden, werden näher betrachtet.<br />Zu einem ist das die von Microsoft entwickelte Kollaborations-Plattform SharePoint Server 2007. Hierbei wird wiederum zwischen zwei verschiedenen Portalen gewählt. Das Zusammenarbeitsportal, welches stark die Kollaboration zwischen Personen unterstützt, und ein Veröffentlichungsportal, welches als Hauptaufgabe Informationen bereitstellt. Diese zwei Portale können jedoch auch gut kombiniert werden. Dies wurde mit der Erstellung einer Konferenz-Website demonstriert.<br />Die zweite Groupware-Anwendung die untersucht wurde, waren kollaborative Lernumgebungen. In diesen Kapiteln lag das Hauptaugenmerk auf Forschungsergebnissen, die erfolgreiche Lernplattformen umgesetzt haben und daraus Theorien entwickelten. Die praktische Aufgabe dieses Themas war die Konzeption eines ,Blended Learning'-Kurses am Insitut.<br />

In the last few years virtual collaboration has become very popular. One reason of this increasing demand is because of easy manageable web applications. Around the globe a distribution of knowledge takes place. To use this knowledge well directed, it is important to manage this with tools like groupware-applications.<br />This thesis deals with technical background, the history and different classifications of groupware. Two applications will be considered in special, because they are used in the practical part of this work.<br />The first application named Microsoft SharePoint Server 2007. This system forks into two parts. The collaboration-portal supports the collaboration between the users. The publishment-portal supports to publish a lot of information. It is possible to combine these two portals. In the practical part of this thesis, a conference-website was generated.<br />The second analyzed groupware-application, are learning management systems. In this part theories about a blended learning course are elucidated. The practical assignment of this topic was the conception of a course on the department.